در یک مصاحبه جدید، مدیر ارشد فناوری OpenAI در مورد جایگاه هوش مصنوعی موفق ChatGPT در آموزش صحبت می کند. اگرچه برخی از مدارس و دانشگاه ها این ابزار را ممنوع کرده اند، اما او می گوید هوش مصنوعی آنها می تواند نرم افزار مفیدی برای آن باشد آموزش شخصی بودن
میرا موراتی، مدیر ارشد فناوری OpenAI در مصاحبه با مجله تایم اعلام کرد که مدارس نباید مسدود کردن ChatGPT عجولانه عمل کنید او معتقد است که این ابزار هوش مصنوعی می تواند شیوه آموزش و یادگیری ما را متحول کند. این موضوع اهمیت ویژه ای دارد زیرا همه افراد توانایی یادگیری یکسانی ندارند و ممکن است به منابع آموزشی یکسان دسترسی نداشته باشند.
موراتی می‌گوید: «با ابزارهایی مانند ChatGPT، می‌توانید به طور نامحدود با یک مدل هوش مصنوعی صحبت کنید تا ایده‌ای را در سطح درک خود بیاموزید. فرصت های زیادی برای حمایت از آموزش خصوصی فراهم می کند.
در حال حاضر یک عدد مدارس و دانشگاه ها دسترسی به ChatGPT برای مقابله با سوء استفاده از این ابزار هوش مصنوعی هنگام نوشتن تکالیف یا مقالات ممنوع من دارم با این حال، سم آلتمن، مدیر عامل OpenAI نیز معتقد است که ابزار آنها می تواند کاربردهای زیادی در محیط های آموزشی داشته باشد.
مدیر عامل OpenAI استفاده از ChatGPT را به خواندن کتاب ترجیح می دهد
آلتمن می‌گوید که خودش از این هوش مصنوعی چیزهای زیادی یاد گرفته است و فکر می‌کند که این ابزار می‌تواند بسیار بهتر از سایر روش‌های آموزشی باشد: «من ترجیح می‌دهم ChatGPT چیزهای مختلفی به من یاد بدهد تا اینکه بروم کتاب بخوانم.»
درباره OpenAI CTO مزایا و معایب هوش مصنوعی او می‌گوید: «وقتی این ابزار را در اختیار افراد زیادی با سوابق و تجربیات مختلف قرار می‌دهید، از اینکه آنها چه کاری می‌توانند با این فناوری انجام دهند، چه مثبت یا منفی، شگفت‌زده خواهید شد.
علیرغم محدودیت هایی که در برخی از مراکز آموزشی به وجود آمده است، برخی از معلمان و اساتید با موراتی و آلتمن در استفاده از هوش مصنوعی برای کمک به آموزش موافق هستند. یکی از اساتید دانشگاه لیدز می‌گوید: «تا زمانی که بر یادگیری به‌عنوان یک نتیجه تمرکز کنیم، GPT و هوش مصنوعی یک تهدید خواهند بود، اما نمی‌توانند جایگزین فرآیند حل مسئله، که روش اصلی یادگیری است، شوند». .